LE EMOZIONI E I DSA:
UN PERCORSO DI CONSAPEVOLEZZA EMOTIVA E DI ACCETTAZIONE
LE EMOZIONI E I DSA:
UN PERCORSO DI CONSAPEVOLEZZA EMOTIVA E DI ACCETTAZIONE
2018
Negli ultimi decenni nuove conoscenze hanno portato a degli sviluppi nella comprensione della vita emotiva del bambino, sul funzionamento della mente e sui meccanismi sottostanti le diverse emozioni, constatando come il bambino abbia un ruolo attivo nella costruzione della sua realtà. Lo sviluppo sociale ed emotivo di un bambino è un processo complesso che dipende dall’interazione del temperamento individuale con l’ambiente sociale Molto spesso accade che i bambini non siano consapevoli di quello che provano e perché, per questo motivo sono stati sviluppati dei programmi di educazione affettiva, con lo scopo di aiutare i bambini e i ragazzi ad affrontare costruttivamente le difficoltà che si incontrano nella vita di tutti i giorni.
Dr.ssa Chiara Musetti, psicologa
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03/10/18
Io mi racconto così
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